Caracterización Psicopedagógica
17 septiembre 2009, 15:12
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Esto es una caracterización que me donó una amiga especial. Hoy tiene 24 años y esta se la hicieron en sexto grado. Lo interesante es que al parecer el tema de los profesores con desequilibrios no es tema tan nuevo… la caracterización parece mas de la profesora (y lo mal que esta) que de la alumna… ahí se las dejo, con algunos comentarios entre paréntesis…

Tal y como la leí.

II. Información sobre el alumno:

Persona que presenta un buen desarrollo biológico (siempre estuvo buena) tanto físico como sensorial pues no presenta dificultades docentes (docente con biológico?). Sus capacidades básicas están desarrolladas, posee percepción, atención, memoria, así como sus procesos de razonamiento con un alto nivel, en correspondencia con su edad. Tiene muy bien definidas sus posibilidades de desplazamiento (siempre supo que viajaría), su control muscular y las capacidades manipulativas (le dijo manipuladora?). Su desarrollo en cuanto a aspectos comunicativos lingüísticos, es normal. Posee un léxico gramatical (este si esta bueno!!) y fónico en correspondencia con  su desarrollo psíquico y biológico, siendo la expresión oral su único sistema para comunicarse (que quiso decir con esto,  Que resuelve con la boca?). Sigue leyendo



Tiempo de magos
3 septiembre 2009, 13:09
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Por: Lester Sibila

Reservado el cielo y vislumbrado el horizonte, no resta más que esperar, esperar y rezar por el porvenir de nuestros jóvenes. Pero no todo es pesadumbre, siempre queda la esperanza, y por supuesto nuestros rezos. Todo viene por una simple lectura, tan simple como este articulo. Era sobre Beatriz Maggy, profesora de la facultad de filología, que leía en la revista Palabra Nueva, una publicación de la Arquidiócesis de La Habana.  

En espera de las clases

En espera de las clases

La dicha de contar con profesores como ella, quien según Segio Abel, por demás su alumno y admirador, deslumbraba por su simpleza cautivante y su humor inteligente, es privativa de muchos universitarios en la actualidad. Con esa seguridad propia de quienes saben lo que hacen, Sigue leyendo



Nota Editorial
16 enero 2009, 16:08
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Luz Verde nace en un contexto histórico complejo y de cierta incertidumbre sobre el futuro de la nación. El proceso revolucionario ha llegado a su medio siglo de existencia y sobre sus espaldas pesa el sentir de las viejas y nuevas generaciones de cubanos.  

 

Sus líderes históricos van cediendo el espacio natural que el tiempo impone a los hombres, y su protagonismo, debe asumir el reclamo de los jóvenes nacidos en un contexto de insatisfacciones acumuladas y nuevas concepciones del socialismo cubano. Nuevas generaciones reclaman un espacio: ser voz y también voto.

 

Es entonces oportuno contribuir, desde la modestia con que se hace, a la necesaria pluralidad de criterios y opiniones a través de este espacio, que busca no el consenso dogmático y superficial, ni la fútil repetición de los logros alcanzados; como expresión única y terminal de un proyecto social; sino el provechoso y enriquecedor contrapunteo y disenso en su expresión más sublime.   

 

La línea editorial de este blog estará enfocada hacia todo trabajo que aborde la realidad socio-política y cultural contemporánea, así como los antecedentes del proceso revolucionario cubano, que incluye el período de formación de la nación. Esto se hará a través de todo género periodístico que desde una óptica, lo más desprejuiciada y objetiva posible, refleje los acontecimientos de los cubanos, sus problemas cotidianos y sus preocupaciones disímiles. Cuando decimos cubanos incluimos también a todos aquellos que desde cualquier confín del mundo sienten y piensan en su Isla.

 

Este blog no está sujeto a ninguna organización política, institucional, no gubernamental o empresarial. Los criterios aquí expresados son responsabilidad del autor y no necesariamente de los creadores del blog. Sus creadores están abiertos a toda colaboración, nacional o extranjera, que se ajuste a la línea editorial. La misma estará exenta de remuneración monetaria alguna.

 

Sería necesario retomar las ideas del Apóstol cuando sentenciaba: “El respeto a la libertad y al pensamiento ajenos, aun del ente más infeliz, es en mí fanatismo….”